打印页面

首页 > 政策解析 中小学生研学实践教育基地营地遴选开始!(含财商、职业启蒙等板块)

中小学生研学实践教育基地营地遴选开始!(含财商、职业启蒙等板块)

图片

为进一步落实相关教育政策,推动广州市中小学生研学实践教育活动深入开展,广州市教育局现已正式启动第五批中小学生研学实践教育基地营地遴选工作。据悉,本次遴选将从资质条件、主题板块、场地设施、研学课程、管理制度等方面进行。

图片

在申报条件的“主题板块”内还包含了校外劳动教育板块、财商教育板块、生命教育板块、安全教育板、职业启蒙教育板块等内容,这些细分板块的设置,意味着广州在推进中小学生研学实践教育时,正朝着更精准、更全面的育人方向迈进。

需要注意的是,在基地营地自评方面,“人员配置”都提到了要“有经专业培训的研学实践教育活动专业服务人员”“持有教师资格证,或相关正规培训经历的专职研学导师”等内容。

图片

具体内容,跟随小研一起来看看吧!

广州市教育局关于开展广州市第五批中小学生研学实践教育基地营地遴选工作的通知

市直有关单位,各区教育局,市内国家(省)级中小学生研学实践教育基地营地、广州市研学实践协会理事单位:

为进一步落实中共中央国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2025)》《广州市教育局等9部门关于推进中小学生研学旅行工作的实施意见》(穗教宣交〔2019〕31号),积极推动广州市各地中小学生研学实践教育活动深入开展,市教育局将遴选命名广州市第五批中小学生研学实践教育基地(以下简称“基地”)和“广州市第五批中小学生研学实践教育营地”(以下简称“营地”)。现就有关事项如下:

一、推荐条件

凡符合《广州市中小学生研学实践教育基地营地申报条件》的项目单位,均可申报基地或营地,其中基地、营地是各地各行业现有的,适合中小学生前往开展研究性学习和实践活动的优质资源单位。

二、推荐程序

(一)基地推荐

1.各区教育局、市直部门(宣传、发改、科技、公安、生态环境、交通、水利、农业、商务、文旅、卫健、林业、住建、资源、团市委等)、广州市研学实践协会理事可依据申报条件推荐3个基地,适合中小学生前往开展研究性学习和实践活动的优质资源单位,向推荐机构申报,经审核遴选后,向市教育局报送。

2.已入选“全国中小学生校外研学实践教育基地营地”和“广东省中小学生研学实践教育基地营地”单位,可直接向市教育局申报市级基地营地,不占各区教育局和市直部门推荐名额。

(二)营地推荐

各区教育局遴选区域内基础较好的符合申报条件的青少年校外活动场所、综合实践基地等单位,向市教育局推荐申报,重点推荐现已命名的区级基地、营地。各区限推荐营地1个。同一单位不得同时申报市级基地和营地。

(三)审核命名

市教育局统筹考虑地域、资源、类别、需求等,对基地、营地进行资格审核,邀请相关专家对候选基地、营地进行资料评审,并对基地、营地开展实地核查,审核通过的基地、营地在广州市教育局门户网站上公示后予以认定。

三、报送材料流程

(一)报名截止时间:8月20日

市直有关部门、各区教育局和各推荐单位须在截止日期前将推荐汇总表(附件6)可编辑文档电子版以及盖章扫描件打包发送至jtjy@gz.gov.cn。逾期不报的,视为自动放弃。

(二)培训时间:8月29日9:30(地点待定)

将组织评审前培训,内容为评审要求、评审过程、提交材料要求等。

(三)资料提交截止时间:9月29日

被推荐单位含广东省内国家(省)级中小学生研学实践教育基地营地须在2025年9月29日前将申报书装订成册一式三份报送纸质版,同时将电子版材料发送至邮箱jtjy@gz.gov.cn。逾期不报的,视为自动放弃。

四、评审流程

材料评审—会议评审—实地考评

五、工作要求

各有关部门应加强组织领导,强化沟通协调,做好组织申报工作。认真对照申报要求,履行好审核推荐责任,对本区或行业内符合条件并提出申报的单位进行核查和遴选,切实将教育意义大、社会效益好、示范作用强的单位推荐上来。若发现申报材料失实或不符合申报要求的不予推荐,杜绝弄虚作假现象。

广州市教育局

2025年8月5日

(联系人:广州市教育局宣传与思想政治教育处刘心愿,电话:22083756;曾健允,电话:13826030037)

广州市中小学生研学实践教育基地营地申报条件

一、基地申报条件

(一)申报广州市中小学生研学实践教育基地的单位,必须符合下列基本条件。

1.申报单位具备独立法人资质,且经营范围有教育相关属性。

2.属于下列主题板块之一的优质资源单位:

(1)思想政治教育板块:包括相关党政机关、政府机构、‌政法、‌教育、文化系统等单位。

(2)优秀传统文化板块:包括文物保护单位、博物馆、非遗场所、优秀传统文化教育基地、南粤古驿道等单位。

(3)革命传统教育板块:包括爱国主义基地、革命历史类纪念设施遗址等单位。

(4)国情教育板块:包括体验基本国情和改革开放成就的美丽乡村、特色小镇、大型知名企业、大型公共设施、重大工程、法治教育、普法教育基地等单位。

(5)国防教育板块:包括国防教育基地、军事科技馆/国防科技展览馆、国防科研院所/军事院所(相关开发区域)、国防科普教育基地、国防技能训练营等单位。

(6)自然生态板块:包括自然景区、植物园、动物园、世界自然遗产地、世界文化遗产地、示范性农业基地、生态保护区、野生动物保护基地等单位。

(7)校外劳动教育板块:包括工厂、农村、现代服务企业以及劳动教育特色基地等单位。

(8)财商教育板块:包括金融服务企事业单位、财商教育实践基地、红色金融基地、典当博物馆等。

(9)生命教育板块:包括医院、红十字会、自然保护区、康养中心、服务机构、生命科学研究院、大学医学院、体验馆等单位。

(10)安全教育板块:包括公安部门、消防队(站)、消防科普教育基地、应急管理部门,和以健康教育、儿童保护、预防艾滋病、禁毒为主题的体验馆、展览馆等单位。

(11)职业启蒙教育板块:包括职业院校、企业合作实训基地、社区职业体验点、家庭职业启蒙场景、行业博物馆/职业体验馆、农业职业实践基地、现代服务企业开放区等单位。

(12)科学教育板块:包括科技场馆、科普教育基地、高等学校(科学教育相关开放资源)、科研院所(科学普及相关区域)、科技创新基地/科技企业、自然场域等。

3.基地场地适合中小学生前往开展研究性学习和实践,拥有可供学生集中学习、体验、休整的场地,正式运营研学活动1年以上。至少有1间建筑面积不少于50㎡以上并符合消防、安全等相关要求,能同时容纳不少于100名学生开展研学实践教育活动。

4.基地场地设施设备完善,配有必要的教育教学用具、器材。场地通过消防验收,各类安全设施设备运作良好。主要通道和重点部位等研学区域实行全天候、全方位录像监控,影像资料保存30天以上。有现场安全教育和安全防护及消防措施,有应急预案。近3年来未发生过安全责任事故。

5.基地设计开发适合中小学不同学段学生、与学校教育内容相衔接的课程,课程每个学段不少于1个,全学段不少于3个,符合《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》中的课程体系要求,学习目标明确、主题特色鲜明、富有教育功能。课程系列主题特色,有使用过的手册、教学材料。

6.基地能够积极配合教育部门工作,对中小学生研学实践教育活动实施优惠措施。

7.基地管理制度健全,有一整套涵盖教学、行政、学生、安全管理的制度措施。对研学实践教育各项活动有应急预案,配有专门的安保人员。

8.基地配备专职研学实践指导师不少于3人。导师应具备综合实践活动课程开发通识、教育学通识、中小学生心理概述、安全应急救援等课程相关培训经历。

9.基地场地交通便利,安全性高,运行环境较好,车程10公里范围内有医院。

10.基地注重预算管理,将基地建设经费纳入年度预算,日常运转经费来源稳定。

二、营地申报条件

(一)申报广州市中小学生研学实践教育营地的单位,必须符合下列基本条件。

1.适合青少年校外活动场所、综合实践基地等。

2.正式运营研学活动1年以上,房建、水、电、通讯等基础设施配套齐全、环境整洁、卫生良好,能够满足正常安全运行。

3.具有能同时接待200名及以上学生的课室和住宿区。住宿区相对隔离,住宿卫生、安全等条件符合国家有关规定,并制定有住宿安全管理制度,配有专门的、足量的安保人员,巡查、夜查工作正常。

4.有专门的面向中小学生研学活动的就餐区,能同时接待200名及以上学生的集中用餐,符合国家餐饮卫生标准,食品留样工作落实到位。

5.交通便捷,大巴车辆能直达,沿途路况好,内部或周边停车场地能容纳相应规模学生活动接送车辆停放,疏散方便。

6.内部具备基本的医疗保障条件,配有全天候值守的专门医护人员。车程10公里范围内,有可以随时施行急诊医疗的二甲或以上医院及救助资源和签约医院材料。

7.内部有安全警示标志、有专门的安全应急通道。主要通道和重点部位等研学区域实行全天候、全方位录像监控,影像资料保存30天以上。有现场安全教育和安全防护及消防措施,有应急预案。近3年来未发生过安全责任事故。

8.管理制度健全,制度完备。运转经费稳定内部控制与财务制度健全,会计基础工作规范。

9.单位周边有若干个适合开展研学实践教育活动的场所和基地,能够满足学生2-5天开展研学实践教育的需求。研学实践教育课程和线路设计科学,有多个不同主题、不同学段,且与学校教育内容衔接的研学实践课程和线路,能够实现中小学研学实践教育活动的育人目标。

10.营地配备专职研学实践指导师不少于5人。导师应具备综合实践活动课程开发通识、教育学通识、中小学生心理概述、安全应急救援等课程的相关培训经历。能够设计规划课程和线路,能够组织中小学生集体实践,开展研究性学习,促进书本知识和生活实践深度融合。

文章来源:https://www.gansuyanxue.com/2025/0820/274.shtml