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高台把课堂搬进金色胡杨林,生态科普加美育加科创一次配齐

金秋十月,胡杨染金。10月17日,张掖市高台县青少年校外活动中心组织学员走进九头胡杨林景区,开展一场以邂逅大漠胡杨、乐享沙地野趣为主题的研学实践活动,把课堂从室内搬到了金色的胡杨林间。

林间就是天然教室

九头胡杨林地处黑河湿地北岸,棵棵胡杨在戈壁之上顽强生长,是开展生态科普和乡土教育的天然课堂。抵达后,老师们就地开展现场教学,讲解胡杨的生长习性、荒漠生态功能,讲述九头胡杨的民间传说,并带领大家实地辨识沙地植物,让自然知识在实地观察中入脑入心。

除了生态科普,林间还设置了丰富的体验实践。学员与老师共同弹奏古筝、吉他,乐曲回荡在秋日胡杨林间;同学们挥动画笔,通过长卷绘画、速写、国画、水粉等形式描摹胡杨秋景;在沙画体验区巧手创作;科创点位上,机器人与科创教具吸引同学们驻足体验。大家以小组形式观察探究、动手实践,现场气氛活跃。

一次研学三重收获

学员王越晨感慨,走出教室近距离认识顽强的胡杨,真切体会到生态保护的重要,胡杨守护戈壁,我们要守护胡杨,会把爱护自然记在心里,从小事做起。

县青少年活动中心教师濮咏红表示,研学不只是看一看风景,更重要的是把课堂搬到大自然中,让同学们开阔眼界、树立生态环保理念,争做生态环境的小小守护者。此次研学将生态科普、美育实践与科创启蒙融为一体,让青少年在行走体验中开阔了视野、增长了见识。

县域研学的低成本样板

这场活动的可复制性很强:不依赖高价营地与长途交通,就近取材本地生态资源,把科学观察、艺术表达、动手科创装进同一场活动。对多数县域而言,湿地、林地、农田都是现成课堂,缺的不是资源,而是像这样把多育融合设计成半天到一天课程的组织能力。高台的胡杨林课堂,给出了一个轻量但完整的县域研学模板。

文章来源:https://www.gansuyanxue.com/2026/1025/8146.shtml