黄河之滨接上长征线：兰州把腊子口哈达铺会宁串成研学走廊

先看兰州这一段怎么铺

9月30日，白塔山公园的党史主题展览把伟大的长征精神、红军长征在甘肃与兰州市经济社会发展成果放在同一空间，观众在回望革命征程的同时看到城市变迁。10月14日，长征红色故事宣讲走进兰州高校，800多名大学生在草鞋与年轻面孔的故事里触摸历史。10月29日，团市委的青社学堂把讲台交给青年讲师和青联委员，话题从听长征转向谈这一代人的长征。三个节点分别落在展览、宣讲、对话三种形态上。

课后那一段最难做

兰州城市学院的实践团队从9月起持续走进中小学，把踏访静宁、泾川收集的本土长征故事送到少年儿童面前，线上推文累计发布170余期，总传播量突破十万人次。西北民族大学把暑期走访九大红色地标的成果搬上舞台，千名师生共上一堂行走的思政课。这两件事的共同点，是把大学生实地采集的素材转成中小学可用的内容，中间隔着一道转化工序，做成了就是课程资源，做不成就是一次暑期社会实践。

一条线要接住四个地理节点

10月下旬，兰州文旅系统明确提出打造黄河之滨加长征研学线路，联动腊子口、哈达铺、会宁会师等省内资源。从地理上看，这条线以兰州为起点，向南经迭部腊子口、宕昌哈达铺，再折向东到会宁，全程跨越多个气候与地貌带。四地之间的距离决定了它更适合四至五天的行程，而不是周末往返。线路设计需要解决的是住宿点、用餐点与讲解点的匹配，而不是简单把四个名字连起来。

课程结构比打卡顺序重要

跨市线路最容易出现的问题，是车上睡觉、点上拍照、回来写不出一段话。可行的做法是把行程拆成行前、行中、行后三段：行前在课堂上解决背景知识，明确每个点位要回答的问题；行中按小组分配观察任务，比如在哈达铺找一份报纸、在会宁数一数会师门楼的构件；行后回到学校做成果汇报，可以是文字、模型，也可以是一段讲解。兰州城市学院推文里那些本土故事，恰好可以作为行前阅读材料。

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