苏陇公益第六站进永登山村：急救课堂与暖冬物资同送道顺学校

第六站选在武胜驿镇的道顺学校

11月初，暖冬行动关爱乡村儿童活动走进永登县武胜驿镇道顺学校，苏陇两地公益团队带着御寒衣物与学习用品抵达校园。拿到新物资的孩子们满脸笑意，简单的礼物让身处乡村的学生感受到来自千里之外的牵挂。这已是2026年暖冬行动的第六站乡村送爱活动，由江苏、甘肃两地公益力量联动开展。选点逻辑很务实：乡村学校数量多、分布散，逐站推进比集中发放更能摸清各校的实际缺口。道顺学校的学生全部为乡村孩童，冬季御寒与日常学习物资正是最直接的短缺项。

送物资之外，还送了一堂急救课

此次活动没有停留在发物资。公益团队把急救课堂搬进校园，向师生讲解心肺复苏、创伤处理等基础急救技能，让学生在收获温暖的同时学到本领。对乡村学校来说，这堂课的分量不轻：村镇距离县级医院较远，第一目击者的处置能力直接关系突发状况下的结果。把安全教育与公益慰问合并到同一次行程里，也提高了公益活动的单位成本产出——车辆与志愿者跑一趟山路，学校得到的是物资加技能两样东西。校长王玉珍代表全校师生致谢时表示，暖冬行动既解决了孩子们冬季御寒与日常学习的实际难题，还带来了实用的安全课。

校长的一句话，说出了乡村校的处境

道顺学校校长王玉珍的致谢里有一个值得留意的表述：孩子们朴实、刻苦，却也普遍缺少优质物资和外界关怀。这句话点出了乡村教育的真实短板——缺的不只是物品，还有持续的外部连接。一次送温暖能补一个冬天的御寒缺口，却补不了日常陪伴与视野供给。公益组织的价值在于常态化：据活动方介绍，下一步暖冬行动将持续联动各地公益力量，深入永登各乡镇校园，精准对接偏远地区学子的生活与学习所需，常态化开展助学送温暖、安全科普等活动。常态化三个字是关键，逐站滚动推进意味着覆盖面会继续扩大。

东西部联动的公益样本

从形式上看，这次活动是苏陇东西部爱心联动的温情实践：江苏的公益资源与甘肃的落地组织对接，物资、课程与志愿者跨省组合。东部社会组织参与西部乡村教育帮扶，比单纯的资金拨付多了人到现场这一环，急救课堂、互动陪伴这类内容必须有人到场才能发生。对研学与实践教育领域而言，这类公益行程也提示了一种可合作的形态——公益团队的送教进校可以与学校的实践课程排期对接，让安全科普、急救培训成为固定课目而非一次性演出。孩子们温暖过冬、逐光成长这句收尾语，要靠一站一站的积累来兑现。

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文章来源：https://www.gansuyanxue.com/2026/1104/8553.shtml