250名甘肃中小学生同场造飞机 五个赛项既考创意也考操控

开赛：近250名选手，三个组别

11月7日，2026全国青少年飞行器创新设计大赛甘肃省选拔赛正式开赛。全省近250名中小学生报到参赛，按学段分为小学A组、小学B组和初高中组三个组别。赛事由中国航空教育学会、西北工业大学主办，甘肃省电子学会承办，是全国唯一面向中小学生的飞行器设计类专项创新赛事。

赛事的定位写得很清楚：紧扣航空强国战略与低空经济人才培育需求，用“做中学、创中学”的方式，给甘肃青少年搭一个航空创新实践与交流比拼的平台。对参赛学生来说，这不是一次纸面答题，而是要把手里的材料变成能飞、能承力、能操控的东西。

五个赛项：从画到飞，从结构到操控

本次赛事设置五大特色赛项。创意飞行器彩绘考的是设计与表达，选手要在机身上完成主题创作，让一架飞行器在升空之前先讲清楚自己的故事；手掷飞行器竞距比的是投掷与滑翔效率，出手角度、配重位置差一点，落点就差一截；动力飞行器竞时看的是动力系统与留空时间，调试耐心直接影响成绩。

机翼结构强度挑战是全场最安静的角落。选手要在限重条件下做出能承受加载的机翼，加载砝码一点点加上去，结构是稳稳撑住还是突然折断，几秒钟见分晓。无人机FPV竞速则完全相反，第一视角穿门、绕障、冲刺，比的是手感与反应。五个赛项把创意设计、动手装配、力学应用与实操操控四项能力拆开来逐个检验。

双场地同步：地面赛项与空中赛道分开

为避免互相干扰，赛事采用双场地同步开赛。主赛场负责彩绘、拼装、结构测试等地面赛项，选手在工位上完成制作与检测；无人机第一视角竞速项目单独在强翼航空砂之船飞行基地开展，赛道按穿越机标准布设。

这种安排对组织方要求不低：两个场地要同步推进赛程，作品转运、器材充电、选手候场都得卡着时间走。现场工作人员按组别分批引导，制作区与测试区分开，避免加载测试时的碎片影响其他选手。

晋级与后续：优秀选手将代表甘肃出战全国

赛事负责人介绍，本次选拔赛的优秀参赛选手将晋级全国总决赛，代表甘肃青少年登上全国科创舞台。对县域和城区学校来说，这类赛事的价值不只在名次：它把航空科技从视频和图片里拉出来，变成可以装、可以调、可以修的一堆零件。

甘肃近年来在中小学生科学教育上持续加码，青少年科学调查体验、科普大篷车进校园、校园科技节与各类专项赛事形成了一条从兴趣到特长的通道。飞行器设计这条通道的特点是需要长期投入：一套器材可以反复改，一次失败能看出问题在哪。选拔赛只有一天，真正决定成绩的是赛前那几个月的调试记录。

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文章来源：https://www.gansuyanxue.com/2026/1108/8778.shtml