甘肃中医药大学把产业学院建到药企车间 中药双创与研究生联培两块牌子同日揭牌

签约放在企业现场，本身就是一个安排

2026年11月13日，中国中医药网刊发特约记者王耀的报道：甘肃中医药大学与甘肃药业投资集团有限公司校企合作签约暨揭牌仪式，地点选在甘肃陇神戎发药业股份有限公司，而不是学校会议室。同日揭牌的两块牌子分别是中药双创现代产业学院、中药学研究生联培基地。把仪式放在生产企业的场域里，等于先给合作定调，课程与课题要贴着车间和产线走。

出席与分工在报道中交代得清楚。甘肃中医药大学党委书记梁兆光与甘肃药业投资集团有限公司党委书记、董事长周荣共同揭牌；集团党委委员、副总经理胡宁围绕发展规模、产品布局、新药研发介绍企业情况；学校党委常委、副校长晋玲就两个平台的建设思路与规划作说明。一方讲产业现状与研发需求，一方讲人才培养方案，恰好对应校企协同里最容易脱节的两端。

两个平台承担的任务并不相同

中药双创现代产业学院指向本科与双创教育层面，重点是把创新创业训练放进真实的中药生产与研发场景；中药学研究生联培基地则对准研究生培养，强调校企双场景下的课题来源与指导力量。两个平台挂在同一家企业，好处是共用同一批产线、质检与研发资源，学生从课程实践到学位论文可以沿着一条线索往前走，不必每换一个培养环节就重新找合作单位。

对中药学这类强实践学科来说，长期存在的难点是学校里的标准方与企业里的工艺参数对不上。学生在实验室完成提取分离，到了生产端还要面对原料批次差异、设备放大效应与质量标准的约束。把研究生联培基地落在有实际品种与新药研发任务的企业，能让选题从一开始就带着产业约束，论文成果也更容易判断可转化程度。这类安排是否奏效，后续要看双导师名单、课题清单与学生进企时长能否逐项公开。

四个议题把合作边界画了出来

报道记录，与会双方领导聚焦校企协同育人、人才联合培养、科研协同创新、陇药产业提质发展四个议题深入交流研讨。四个方向从教学、培养、科研一直排到产业，说明这次签约不打算只解决实习岗位。对地方高校而言，把学科建设与省内产业链条对齐，是产教融合从口号变成年度任务的关键一步；对企业而言，稳定的学生与导师资源意味着研发端可以提前介入人才识别。

陇药产业的提质，绕不开种质资源、炮制工艺、质量控制与新产品开发这些具体环节，每一环都需要既懂经典理论又熟悉生产规范的人。产业学院与联培基地同时落地，提供的正是这类人的培养容器。11月13日这场没有公布学生规模的揭牌仪式，可核验的信息是合作主体、平台名称、揭牌人与议题清单；至于课程表、导师互聘办法与首批课题，仍要等双方后续公布，观察这轮合作的成色，应以这些可核对的落地文件为准。

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文章来源：https://www.gansuyanxue.com/2026/1113/8923.shtml